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Banca dati delle opere letterarie e dei diari editi sulla scuola

Banca dati delle opere letterarie e dei diari editi sulla scuola (a cura dell'unità di ricerca dell'Università degli Studi Roma Tre), un repertorio elettronico delle principali e più significative fonti letterarie e di alcuni emblematici diari editi all'interno dei quali sia possibile rintracciare una narrazione della realtà scolastica, degli alunni, degli insegnanti e della quotidianità educativa.

Questa banca dati viene aggiornata periodicamente ed è in continua implementazione.

Editore:
Roma TrE-Press - In collaborazione con il Museo della Scuola e dell’Educazione “Mauro Laeng” (MuSEd)
Luogo di pubblicazione:
Piazza della Repubblica, n. 10, 00185, Roma (Italia)
Responsabili intellettuali:
Carmela COVATO (Università degli Studi Roma Tre)
Comitato di referaggio:
Fulvio DE GIORGI (Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia); Tiziana PIRONI (Università degli Studi di Bologna); Simonetta POLENGHI (Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano); Maria Vittoria SEBASTIANI TESSITORE (Università degli Studi Roma Tre)
Codice ISSN:
2785-4485
La presente banca dati si inserisce all’interno delle attività scientifiche programmate nell’ambito del Progetto di ricerca di rilevante interesse nazionale School Memories between Social Perception and Collective Representation (Italy, 1861-2001) (n. prot.: 2017STEF2S), di durata triennale, approvato con Decreto del Direttore generale per il coordinamento, la promozione e la valorizzazione della ricerca del Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca n. 226 del 12 aprile 2019 e finanziato dal medesimo MIUR. La presente banca dati è stata generata con il software Mnemosine, sviluppato da Elicos s.r.l. e depositato presso il Registro pubblico del software della SIAE (pratica n. D000015049 del 10/06/2021).

Ricerca in questa banca dati

1920s
Opere letterarie

I maestri e gli scolari

Elsa Morante

In questo racconto Elsa Morante (con lo pseudonimo di Antonio Carrera) si dedica espressamente a descrivere c

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1920s
Opere letterarie

Fausto e Anna

Carlo Cassola

A Volterra Fausto e Anna vivono il loro primo amore: lui, originario di Roma, è nella Maremma toscana per le vacanze esti

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1910s
Opere letterarie

Maestra di campagna, in Maestrine. Dieci racconti e un ritratto

Carola Prosperi

Paola, «una ragazza anziana, vestita di nero, magra e scialba, con il volto avvizzito e lungo, fisso in un’es

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1920s
Opere letterarie

Noterelle di cronaca scolastica

Laudomia Bonanni-Caione

La maestra Bonanni, scrittrice colta e assai raffinata, grazie anche all’incitamento dell’ispettore Antonio Silveri, racc

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1920s
Opere letterarie

Camera oscura

Libero de Libero

In questo romanzo autobiografico il poeta Libero de Libero narra gli eventi legati alla sua esperienza in collegio, dove

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1910s
Opere letterarie

Coi bimbi. Spunti di cronaca scolastica 1919-1922

Eva Bellosio

Il diario si presenta come una cronaca scolastica – in realtà attraversata da precisi intenti pedagogici –, relativa ad una classe femminile comp

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1920s
Opere letterarie

La Cacciatora, in Sorelle

Ada Negri

Una maestra racconta la sua esperienza di insegnamento in una classe di prima elementare, composta da un’ottantina di rag

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1900s
Opere letterarie

Vestigia ruris

Leopoldo Fontana

Il volume raccoglie le memorie del preside dell’Istituto Magistrale Virgilio di Milano il quale ripercorre la sua formazione e le sue esper

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1910s
Opere letterarie

Conservatorio di Santa Teresa

Romano Bilenchi

Sergio, il protagonista del romanzo, trascorre un’infanzia tipicamente borghese ambientata in una villa della

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1920s
Opere letterarie

Lettera aperta

Goliarda Sapienza

Romanzo autobiografico e, allo stesso tempo, racconto di formazione, nel quale l’autrice, alle prese con la sua pri

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1920s
Opere letterarie

Ritratto di maggio

Domenico Rea

In questo romanzo l’autore riporta, con grande capacità introspettiva, i vissuti e gli stati emotivi di alcuni fanciulli

Combined Shape Memoria collettiva
1910s
Opere letterarie

Il diario di Muzzano

Maria Alberti Boschetti

Il diario testimonia e racconta il passaggio di Alberti Boschetti dall’insegnamento tradizionale all’esperienza della scuola serena.

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