International Conference Project MRIR «Memórias Resgatadas, identidades (re)construídas: experiências de escolarização, património e dinâmicas educativas locais» (Lisbona, 21-22 aprile 2022)

Dal 21 al 22 aprile 2022 si terrà a Lisbona la International Conference Project MRIR «Memórias Resgatadas, identidades (re)construídas: experiências de escolarização, património e dinâmicas educativas locais», organizzata nell'ambito del progetto di ricerca portoghese “Memórias Resgatadas, identidades (re)construídas: experiências de escolarização, património e dinâmicas educativas locais”, finanziato nel 2018 da European Structural and Investment Funds (POCI and PORL) e altri fondi statali portoghesi messi a disposizione dalla Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT) (http://memorias.resgatadas.ie.ulisboa.pt/). Il progetto – dedicato allo studio della memoria scolastica portoghese – è coordinato dall’Instituto de Educação da Universidade de Lisboa. Il prof. Juri Meda è stato nominato nel 2018 consulente scientifico internazionale del progetto e ha avviato una collaborazione scientifica con l’équipe guidata dai colleghi Ana Isabel Madeira e Justino Magalhães, storici dell’educazione della Universidade de Lisboa, per lavorare in sinergia sulla memoria scolastica, tema anche al centro del Progetto di ricerca di Rilevante Interesse Nazionale «School Memories between Social Perception and Colletive Representation (Italy, 1861-2001)» coordinato da Roberto Sani, principal investigator del PRIN italiano.

La collega Ana Isabel Madeira ha presentato il progetto portoghese nell’ambito del II° Seminario Nazionale PRIN “Le forme della memoria scolastica. Primi interventi in ambito nazionale e alcune prospettive internazionali”, organizzato dalla Università degli Studi Roma Tre e tenutosi a Roma il 17 gennaio 2020 (https://www.memoriascolastica.it/notizie/i-nostri-eventi/le-forme-della-memoria-scolastica-primi-interventi-ambito-nazionale-e). Nel corso di quell’evento sono state gettate le basi per una proficua collaborazione tra i due progetti internazionali, nonostante le restrizioni imposte dal perdurare della pandemia da Covid-19 abbiano reso tutto più problematico nei mesi successivi. Una collaborazione che è proseguita come testimonia la partecipazione del prof. Roberto Sani e di altri membri del PRIN italiano alla International Conference Project MRIR «Memórias Resgatadas, identidades (re)construídas: experiências de escolarização, património e dinâmicas educativas locais» il prossimo aprile.

Il prof. Roberto Sani terrà - il 21 aprile - la keynote lecture 1: School Memories between Social Perception and Collective Representation: a research project; nel pomeriggio dello stesso giorno il prof. Juri Meda terrà quindi la keynote lecture 3: The School Memory: only a new historiographical trend?. Nella mattina del 22 aprile, quindi, si terrà la tavola rotunda School Memories between Social Perception and Collective Representation: some Italian Case Studies, alla quale prenderanno parte i membri delle unità e sotto-unità di ricerca PRIN impegnati nella realizzazione di banche dati su alcune specifiche forme della memoria scolastica: Alberto Barausse (“Public Memory and Honors in Public Education in Italy from Unification to the Republic”), Stefano Oliviero ( “Educational Memories on Video: the Voice of Witnesses”), Chiara Lepri (“Rethinking the History of the School through Literary, Iconographic and Autobiographical Memories”) e Paolo Alfieri (“Collective school memories and filmic sources”). Il programma ufficiale si può scaricare a questo link: http://memorias.resgatadas.ie.ulisboa.pt/conference-mrir/.

A loro volta, i colleghi portoghesi del progetto di ricerca “Memórias Resgatadas, identidades (re)construídas” parteciperanno al convegno “The School and Its Many Pasts. School Memories between Social Perception and Collective Representation” (Macerata, 12-15 December 2022), del quale sarà presto reso noto il programma ufficiale (https://www.memoriascolastica.it/notizie/i-nostri-eventi/international-conference-school-and-its-many-pasts-school-memories-between).