Il diario, composto da 9 pagine autografe, è redatto da un maestro che interrompe la docenza nel mese di gennaio.
Il diario, composto da 25 pagine autografe, vuole testimoniare la presenza di un clima relazionale in classe empatico ed accogliente.
Il diario, composto da 32 pagine autografe, è relativo ad una pluriclasse di scuola elementare.