Il diario, composto da 14 pagine autografe, descrive l’attività didattica della maestra nell’ambito di una pluriclasse rurale.
Il diario, composto da 25 pagine autografe, vuole testimoniare la presenza di un clima relazionale in classe empatico ed accogliente.
Il diario, composto da 37 pagine autografe, affronta i temi della significativa evasione scolastica a causa del coinvolgimento dei bambini nel lavoro d
Il diario, composta da 43 pagine autografe, è redatto da una maestra appena trasferita nella nuova scuola.
Il diario, composto da 24 pagine autografe, mostra le difficoltà dell’insegnante nella gestione della classe.