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Il diario, composto da 18 pagine autografe, descrive il lavoro del maestro all’interno di una pluriclasse rurale.

Il diario, composto da 25 pagine autografe, vuole testimoniare la presenza di un clima relazionale in classe empatico ed accogliente.

Il diario, composta da 43 pagine autografe, è redatto da una maestra appena trasferita nella nuova scuola.

Il diario, composto da 32 pagine autografe, è relativo ad una pluriclasse di scuola elementare.

Il diario, composto da 36 pagine autografe, ha due autori: la maestra titolare e una supplente (quest'ultima nel ruolo dal 10 marzo al 16 aprile 1926).