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Quaderno di appunti

Editore:
Roma TrE-Press - In collaborazione con il Museo della Scuola e dell’Educazione “Mauro Laeng” (MuSEd)
Luogo di pubblicazione:
Piazza della Repubblica, n. 10, 00185, Roma (Italia)
Codice ISSN:
2785-5007
Autore della scheda:
DOI:
10.53165/1485
Scheda compilata da:
francesca.pizzigoni
Pubblicato il:
28/02/2022
Data di produzione:
1974
Ordine e grado:
Scuola primaria
Classe:
Anno scolastico:
1974-1975
Luogo di conservazione:

Via Beckwith, 3
10066 Torre Pellice TO
Italia

Collocazione:
Fondo Ethel Anna Bonnet
Numero di pagine:
36

Indicizzazione e descrizione semantica

Identificatori cronologici:
1970s

Il quaderno, scritto da Ethel Anna Bonnet, contiene appunti sulla realtà pluriclasse della frazione Jourdan di Angrogna, nelle cosiddette Valli valdesi del Piemonte occidentale. In particolare si segnalano l’elenco delle domande di esame che l’insegnante si prepara in anticipo per ogni disciplina e per ogni classe e il piano annuale di lavoro per le pluriclassi che per la prima volta viene stilato in maniera congiunta con altre pluriclassi del territorio: Campi di Bobbio Pellice, di Novarea, di Bouissa e di Lacet e Lusernetta. Si tratta di una iniziativa di collaborazione tra colleghi, che decidono anche di incontrarsi periodicamente per verificare il lavoro svolto e scambiarsi esperienze. Sono consapevoli che la situazione è differente per ogni pluriclasse ma si dotano di «direttive generali, riservandosi di svilupparle poi nel modo più adatto alle varie classi» (p. 21). La scelta è di far riferimento ai programmi ministeriali ma di essere il più possibile aderenti alla realtà socio-ambientale specifica.

Contenuto pubblicato sotto licenza CC BY-NC-ND 4.0 Internazionale