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Diari inediti

Dal vecchio al nuovo. Scuola di Montecatini 1926-7. 1° 2° e 3° elementare per una verifica alla attuazione dei programmi in un centro di media importanza dell'Italia Centrale

Emma Maffei

Nel diario, composto da 10 pagine autografe, la maestra descrive con molta sensibilità, ma anche molta precisione, i ritmi e le potenzialità delle sue

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Diari inediti

Esperimento didattico autorizzato dal R. Provveditore agli Studi Reina

Clelia Migliardi

Diario scritto dalla maestra Migliardi sotto forma di epistola di accompagnamento al materiale inviato a Giuseppe Lombardo Radice; composto da compless

Combined Shape Memoria individuale
Diari inediti

Cronaca di vita della scuola: anno scolastico 1966-67

Enrico Gay

Il diario, scritto dal maestro Enrico Gay, contiene appunti sulla realtà scolastica nelle cosiddette Valli valdesi del Piemonte occid

Combined Shape Memoria individuale
Diari inediti

Cronaca di vita della scuola: anno scolastico 1950-51

Enrico Gay

Il diario, scritto dal maestro Enrico Gay, contiene appunti sulla realtà pluriclasse Gonin, nelle cosiddette Valli valdesi del Piemon

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Diari inediti

Quaderno di appunti

Ethel Anna Bonnet

Il quaderno, scritto da Ethel Anna Bonnet, contiene appunti sulla realtà pluriclasse della frazione Jourdan di Angrogna, nelle cosidd

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Diari inediti

Cronaca di vita della scuola: anno scolastico 1951-52

Ethel Anna Bonnet

Il diario, scritto da Ethel Anna Bonnet, contiene appunti sulla realtà pluriclasse della frazione Casebianche di Pinerolo, nelle cosi

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Diari inediti

Cronaca di vita della scuola: anno scolastico 1968-69

Ethel Anna Bonnet

Il diario, scritto dalla maestra Ethel Anna Bonnet, è un quaderno di appunti sulla realtà pluriclasse della frazione Jourdan di Angro

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Diari inediti

Cronaca di vita della scuola: anno scolastico 1958-59

Ethel Anna Bonnet

Il diario, scritto dalla maestra Ethel Anna Bonnet, è un quaderno di appunti sulla vita professionale di insegnante pluriclasse nella frazi

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Diari inediti

Cronaca di vita della scuola: anno scolastico 1957-58

Ethel Anna Bonnet

Il diario, scritto dalla maestra Ethel Anna Bonnet, è un quaderno di appunti sulla vita professionale di insegnante pluriclasse nella frazi

Combined Shape Memoria individuale
Diari inediti

Cronaca di vita della scuola: anno scolastico 1956-57

Ethel Anna Bonnet

Il diario, scritto dalla maestra Ethel Anna Bonnet, è un quaderno di appunti sulla vita professionale di insegnante pluriclasse nella frazi

Combined Shape Memoria individuale
Diari inediti

Cronaca di vita della scuola: anno scolastico 1955-56

Ethel Anna Bonnet

Il diario, scritto dalla maestra Ethel Anna Bonnet, è un quaderno di appunti sulla vita professionale di insegnante pluriclasse nella frazi

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Diari inediti

Diario senza titolo

Alda Grigioni

La raccolta contiene tre quaderni autografi che documentano l’esperienza didattica svolta dall’insegnante Grigioni nell’arco di due anni con la stessa

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Diari inediti

Diario senza titolo

Teresa Vergalli

Il diario, composto da 121 pagine dattiloscritte, è interamente centrato sulla descrizione dell’esperimento pedagogico di scuola elementare della maest

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Diari inediti

Portomaggiore. Appunti della scuola: maestra Rina Nigrisoli. Anni 1920-1924.

Rina Nigrisoli

Il diario, composto da un centinaio di pagine autografe, è interamente centrato sulla descrizione dell’esperimento pedagogico di scuola elementare dell

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Diari inediti

Cronaca 1924/1925

Bettina Stafoggia

Il diario, composto da 14 pagine autografe, descrive l’attività didattica della maestra nell’ambito di una pluriclasse rurale.

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Diari inediti

Scuola di Conca. Cronaca

Angelo Gattei

Il diario, composto da 18 pagine autografe, descrive il lavoro del maestro all’interno di una pluriclasse rurale.

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Diari inediti

Diario senza titolo

Teresa De Rensis

Il diario della maestra De Rensis nasce dalla necessità di fornire un'introduzione ai quaderni degli alunni della sua classe prima di inviarli a Giusep

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Diari inediti

Cronaca della scuola

Giuseppina Tosi

Il diario, composto da 23 pagine autografe, fa emergere la figura di una maestra intenzionata ad applicare con rigore i nuovi programmi della riforma G

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